Chương trình Tiếng Anh lớp 12 tập trung vào việc củng cố kiến thức ngữ pháp nâng cao, mở rộng vốn từ vựng chuyên sâu và rèn luyện toàn diện các kỹ năng ngôn ngữ để chuẩn bị cho Kỳ thi Tốt nghiệp THPT và các định hướng học tập, nghề nghiệp sau này. Dưới đây là những nội dung cốt lõi:
I. Trọng tâm Ngữ pháp (Grammar Focus)
Ngữ pháp lớp 12 đòi hỏi sự nắm vững và vận dụng linh hoạt các cấu trúc phức tạp:
- Các thì động từ (Tenses): Đặc biệt là sự phối hợp thì, các thì hoàn thành (Perfect Tenses), tương lai hoàn thành (Future Perfect).
- Câu bị động (Passive Voice): Các dạng bị động đặc biệt (với động từ tường thuật, V-ing, to-V).
- Câu tường thuật (Reported Speech): Với các loại câu và động từ tường thuật đa dạng.
- Câu điều kiện (Conditional Sentences): Loại 0, 1, 2, 3, hỗn hợp và các biến thể (unless, if not, provided that…).
- Mệnh đề quan hệ (Relative Clauses): Rút gọn mệnh đề quan hệ, mệnh đề quan hệ với giới từ.
- Đảo ngữ (Inversions): Với No, Not only, So, Such, các trạng từ chỉ tần suất, phương hướng, điều kiện…
- So sánh (Comparison): So sánh kép (càng…càng), so sánh hơn/nhất với tính từ/trạng từ dài và ngắn, so sánh bội số.
- Cụm động từ (Phrasal Verbs) và Giới từ (Prepositions) theo sau động từ, tính từ.
- Mạo từ (Articles): Cách dùng a/an/the và trường hợp không dùng mạo từ.
- Từ nối (Linking Words/Connectors): Dùng để liên kết ý trong đoạn văn, bài văn.
II. Mở rộng Vốn từ (Vocabulary Expansion)
Từ vựng được học theo các chủ điểm quen thuộc trong đời sống, xã hội và học thuật, đồng thời nâng cao độ khó:
- Chủ điểm chính: Education (Giáo dục), Environment (Môi trường), Urbanization (Đô thị hóa), Technology (Công nghệ), Endangered Species (Các loài bị đe dọa), Cultural Identity (Bản sắc văn hóa), Social Issues (Các vấn đề xã hội), Future Jobs (Công việc tương lai).
- Từ đồng nghĩa, trái nghĩa (Synonyms & Antonyms).
- Thành ngữ (Idioms) và Kết hợp từ (Collocations) thông dụng.
- Cấu tạo từ (Word Formation): Danh từ, động từ, tính từ, trạng từ.
III. Rèn luyện Kỹ năng (Skills Development)
Các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết được chú trọng phát triển đồng đều:
- Đọc hiểu (Reading Comprehension):
- Kỹ năng đọc lướt (skimming) để lấy ý chính.
- Kỹ năng đọc quét (scanning) để tìm thông tin chi tiết.
- Đoán nghĩa của từ trong ngữ cảnh.
- Xác định thái độ, quan điểm của tác giả.
- Hiểu hàm ý, suy luận (inference).
- Viết (Writing):
- Viết lại câu (Sentence Transformation) sử dụng các cấu trúc ngữ pháp đã học.
- Viết đoạn văn (Paragraph Writing) trình bày quan điểm, giải thích, mô tả.
- Viết thư, email (formal/informal).
- Nền tảng cho viết luận (Essay Writing) – thường là các bài luận ngắn khoảng 150-250 từ.
- Nghe hiểu (Listening Comprehension):
- Nghe thông tin chi tiết, ý chính từ các đoạn hội thoại, bài nói ngắn.
- Nhận diện thái độ, cảm xúc của người nói.
- Nói (Speaking):
- Trình bày ý kiến cá nhân về các chủ đề quen thuộc.
- Tham gia thảo luận, tranh luận nhỏ.
- Mô tả tranh, sự kiện.
IV. Chiến lược Ôn tập và Luyện thi
- Hệ thống hóa kiến thức: Lập sơ đồ tư duy cho ngữ pháp và từ vựng theo chủ điểm.
- Luyện đề thường xuyên: Làm quen với cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT, các dạng bài tập phổ biến.
- Phân tích lỗi sai: Ghi chú lại các lỗi sai thường gặp và cách khắc phục.
- Quản lý thời gian: Rèn luyện kỹ năng làm bài trong thời gian quy định.
- Tăng cường đọc hiểu: Đọc thêm các bài báo, truyện ngắn bằng tiếng Anh để nâng cao từ vựng và cảm thụ ngôn ngữ.
Lưu ý: Việc học Tiếng Anh lớp 12 cần sự kiên trì, chủ động và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt nhất.
