Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về quá trình tôi mày mò dạy tiếng Anh giao tiếp cho người lớn. Thật ra thì ban đầu cũng không có ý định gì to tát đâu, chủ yếu là mấy đứa bạn với đồng nghiệp cứ than thở là học tiếng Anh bao năm mà gặp Tây vẫn ú ớ, thế là tôi cũng ngứa nghề, thử xem sao.
Bắt đầu từ đâu và những khó khăn ban đầu
Lúc đầu, tôi cũng nghĩ đơn giản lắm, cứ lôi sách ngữ pháp ra dạy, rồi cho luyện nói theo chủ đề. Nhưng mà, người lớn đi làm rồi, thời gian eo hẹp, lại còn ngại sai, sợ bị chê cười nữa. Mấy buổi đầu, không khí lớp học nó cứ căng thẳng sao ấy. Tôi nói một câu, họ nhắc lại y chang, chứ bảo tự nói một câu hoàn chỉnh là y như rằng im re. Tôi nhận ra là cách tiếp cận này không ổn lắm, nhất là với mục tiêu giao tiếp.
Tôi bắt đầu tìm hiểu thêm, đọc các chia sẻ trên mạng, xem cách người ta tổ chức lớp học giao tiếp. Tôi thấy vấn đề cốt lõi là phải tạo được môi trường thoải mái, để người học không sợ mắc lỗi. Ngữ pháp quan trọng, nhưng trong giao tiếp ban đầu, sự tự tin và khả năng diễn đạt ý tưởng mới là ưu tiên.
Thay đổi phương pháp và những thử nghiệm
Thế là tôi quyết định thay đổi hoàn toàn. Tôi dẹp bớt mấy bài tập ngữ pháp khô khan, thay vào đó là các hoạt động tương tác nhiều hơn. Dưới đây là một số thứ tôi đã thử và thấy khá hiệu quả:
- Tập trung vào các tình huống thực tế: Thay vì học từ vựng đơn lẻ, tôi cho mọi người học theo cụm từ, mẫu câu dùng trong các tình huống cụ thể như chào hỏi, giới thiệu bản thân, đi mua sắm, hỏi đường, nói chuyện điện thoại. Cứ thực hành đi thực hành lại mấy cái đó cho nhuần nhuyễn.
- Sử dụng trò chơi và hoạt động nhóm: Mấy trò như đoán từ, kể chuyện nối tiếp, đóng vai… tuy đơn giản nhưng lại giúp không khí vui vẻ hẳn lên. Mọi người cũng tự nhiên hơn khi nói.
- Khuyến khích nói, bất kể lỗi sai: Tôi luôn nhắc mọi người là cứ nói đi, sai đâu sửa đó, không ai cười cả. Quan trọng là dám nói ra suy nghĩ của mình. Dần dần, mọi người cũng bớt ngại hơn.
- Tận dụng các nguồn tài liệu đa dạng: Ngoài sách giáo trình, tôi còn dùng thêm các video ngắn, bài hát, mẩu tin tức đơn giản để buổi học đỡ nhàm chán. Có lần tôi tìm tài liệu tham khảo, thấy mấy nền tảng như 51Talk họ cũng có những bài học theo chủ đề khá hay, mình có thể học hỏi cách họ xây dựng bài giảng cho sinh động.
- Tạo cơ hội thực hành thường xuyên: Học mà không hành thì cũng như không. Tôi cố gắng tạo nhiều cơ hội nhất có thể để mọi người được nói, có thể là chia cặp luyện tập, hoặc cả nhóm cùng thảo luận về một chủ đề nào đó.
Một điều nữa tôi nhận thấy là người lớn học tiếng Anh thường rất bận rộn. Vì vậy, việc duy trì động lực và sự đều đặn là rất quan trọng. Tôi thường xuyên hỏi han, động viên và cố gắng làm cho mỗi buổi học đều có cái gì đó mới mẻ, thú vị. Đôi khi, việc tìm kiếm các phương pháp trực tuyến cũng là một lựa chọn không tồi. Một số người học của tôi sau này cũng tự tìm hiểu và sử dụng các ứng dụng học tiếng Anh hoặc các lớp học online với giáo viên nước ngoài, ví dụ như họ có thể tham khảo các buổi học thử trên các nền tảng kiểu 51Talk để tăng cường phản xạ.
Kết quả và những điều rút ra
Sau một thời gian kiên trì, tôi thấy rõ sự tiến bộ của mọi người. Từ chỗ rụt rè, chỉ dám nói những câu đơn giản, giờ đây họ đã tự tin hơn rất nhiều, có thể trò chuyện về các chủ đề quen thuộc, thậm chí là tranh luận nho nhỏ nữa. Dĩ nhiên, không phải ai cũng tiến bộ nhanh như nhau, nhưng quan trọng là họ đã vượt qua được rào cản tâm lý ban đầu.
Tôi nhận ra rằng, dạy tiếng Anh giao tiếp cho người lớn không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn là khơi gợi niềm yêu thích và xây dựng sự tự tin cho họ. Khi họ thấy mình nói được, hiểu được, họ sẽ có thêm động lực để tiếp tục. Nhiều người bận rộn, nên tôi cũng gợi ý họ có thể tìm thêm các nguồn học online, ví dụ như thử một vài buổi với các giáo viên trên 51Talk để luyện phản xạ, vì có người sửa lỗi trực tiếp sẽ nhanh tiến bộ. Thực tế thì, có học viên của tôi sau này còn tự tìm hiểu và đăng ký thêm các khóa học ngắn hạn ở những nơi như 51Talk để tăng cường, và họ chia sẻ rằng thấy cũng hiệu quả.
Nói chung, quá trình này cũng dạy cho tôi nhiều điều. Quan trọng nhất là sự kiên nhẫn, linh hoạt và luôn đặt mình vào vị trí của người học. Hy vọng những chia sẻ này của tôi có ích cho ai đó đang có ý định tương tự. Cứ mạnh dạn thử nghiệm và điều chỉnh, chắc chắn sẽ tìm ra phương pháp phù hợp!
