Việc học tiếng Anh cho người mất gốc cần một lộ trình bài bản và sự kiên trì. Dưới đây là các giai đoạn chính bạn có thể tham khảo:
Giai đoạn 1: Xây dựng lại nền tảng vững chắc (0 – 3 tháng)
Mục tiêu: Làm quen với âm thanh, mặt chữ và những cấu trúc ngữ pháp cơ bản nhất.

- Phát âm: Học bảng phiên âm quốc tế IPA (International Phonetic Alphabet). Tập trung vào các âm khó, dễ nhầm lẫn trong tiếng Việt. Luyện đọc từng âm, sau đó ghép vào từ đơn giản.
- Từ vựng cơ bản: Khoảng 300-500 từ vựng thuộc các chủ đề quen thuộc như chào hỏi, giới thiệu bản thân, gia đình, số đếm, màu sắc, đồ vật hàng ngày. Nên học từ vựng theo cụm và có hình ảnh minh họa.
- Ngữ pháp cơ bản: Các thì hiện tại đơn, quá khứ đơn, tương lai đơn; cấu trúc câu khẳng định, phủ định, nghi vấn cơ bản; danh từ số ít/số nhiều; đại từ nhân xưng; giới từ chỉ thời gian, nơi chốn thông dụng.
- Luyện nghe thụ động: Nghe các bài hát tiếng Anh đơn giản, các đoạn hội thoại ngắn, chậm rãi để làm quen với ngữ điệu.
Giai đoạn 2: Phát triển kỹ năng cơ bản (3 – 6 tháng)
Mục tiêu: Mở rộng vốn từ, nắm vững ngữ pháp căn bản và bắt đầu hình thành phản xạ nghe-nói.
- Từ vựng nâng cao: Mở rộng thêm 500-800 từ vựng về các chủ đề như công việc, sở thích, mua sắm, du lịch. Học từ đồng nghĩa, trái nghĩa.
- Ngữ pháp mở rộng: Các thì tiếp diễn (hiện tại tiếp diễn, quá khứ tiếp diễn), thì hiện tại hoàn thành; câu so sánh; mạo từ a/an/the; động từ khuyết thiếu cơ bản (can, could, may, might, should).
- Luyện đọc hiểu: Đọc các đoạn văn ngắn, truyện tranh đơn giản, tin tức cơ bản. Tập tóm tắt ý chính.
- Luyện viết cơ bản: Viết các câu đơn, đoạn văn ngắn mô tả bản thân, hoạt động hàng ngày.
- Luyện nghe chủ động: Nghe và trả lời các câu hỏi đơn giản, nghe và chép chính tả những đoạn ngắn.
- Luyện nói: Tập trả lời các câu hỏi về bản thân, thực hành các đoạn hội thoại ngắn theo chủ đề đã học.
Giai đoạn 3: Nâng cao và giao tiếp tự tin hơn (6 – 12 tháng)
Mục tiêu: Sử dụng tiếng Anh linh hoạt hơn trong các tình huống giao tiếp phổ biến, cải thiện độ trôi chảy và chính xác.
- Từ vựng chuyên sâu: Học thêm từ vựng theo các lĩnh vực bạn quan tâm hoặc cần thiết cho công việc/học tập. Tập trung vào collocations (cụm từ cố định).
- Ngữ pháp nâng cao: Câu điều kiện (loại 1, 2, 3), câu bị động, mệnh đề quan hệ, các cấu trúc câu phức tạp hơn.
- Luyện nghe hiểu sâu: Nghe các bài nói chuyện dài hơn, podcast, tin tức với tốc độ tự nhiên. Tập trung nắm bắt ý chính và các chi tiết quan trọng.
- Luyện nói trôi chảy: Tham gia các nhóm nói chuyện, câu lạc bộ tiếng Anh. Tập trình bày ý kiến, thảo luận về các chủ đề đa dạng. Chú trọng ngữ điệu, nối âm.
- Luyện đọc đa dạng: Đọc sách báo, tạp chí, truyện ngắn bằng tiếng Anh. Tăng tốc độ đọc và khả năng phân tích văn bản.
- Luyện viết nâng cao: Viết email, thư từ, các bài luận ngắn bày tỏ quan điểm.
Giai đoạn 4: Hoàn thiện và duy trì (Trên 12 tháng)
Mục tiêu: Sử dụng tiếng Anh thành thạo như một công cụ giao tiếp và học tập, liên tục cập nhật và duy trì trình độ.
- Thực hành thường xuyên: Tìm mọi cơ hội để sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày (xem phim không phụ đề, nghe nhạc, đọc sách, giao tiếp với người nước ngoài).
- Học thuật ngữ chuyên ngành (nếu cần): Nếu công việc hoặc học tập yêu cầu, hãy tập trung vào từ vựng và cấu trúc đặc thù của lĩnh vực đó.
- Luyện thi chứng chỉ (nếu có mục tiêu): Chuẩn bị cho các kỳ thi như IELTS, TOEFL, TOEIC để đánh giá năng lực và phục vụ cho các mục đích cụ thể.
- Tự học và khám phá: Chủ động tìm kiếm các nguồn tài liệu mới, các phương pháp học tập hiệu quả để không ngừng nâng cao trình độ.
Lưu ý quan trọng:
- Kiên trì và đều đặn: Dành thời gian học mỗi ngày, dù chỉ 15-30 phút, sẽ hiệu quả hơn học dồn vào một buổi.
- Tìm phương pháp phù hợp: Thử nghiệm các cách học khác nhau (qua ứng dụng, website, lớp học, tự học) để tìm ra phương pháp phù hợp nhất với bản thân.
- Đừng sợ mắc lỗi: Mắc lỗi là một phần tự nhiên của quá trình học. Hãy xem lỗi sai là cơ hội để cải thiện.
- Tạo môi trường tiếng Anh: Nghe nhạc, xem phim, thay đổi ngôn ngữ điện thoại/máy tính sang tiếng Anh.
- Đặt mục tiêu rõ ràng và thực tế: Giúp bạn có động lực và theo dõi được tiến trình của mình.